StartWillkommen auf der Seite von NwT am Gymnasium im Bize
„Naturwissenschaft und Naturlehre mu[ss] ein Knabe lernen, damit er sich seines Lebens erfreue, die Wohltaten der Natur erkenne und recht gebrauche und da[ss] endlich einmal so mancher Irrtum und Aberglaube verschwinde“
Johann Gottfried von Herder 1744 -1803
Auch wenn das Zitat schon alt ist, spiegelt es doch wider, was uns im Fach NwT am Gymnasium im Bildungszentrum wichtig ist. Natürlich nicht nur Knaben, sondern auch viele Mädchen entdecken den Spaß bei der vertieften Auseinandersetzung mit Naturwissenschaft und Technik. Sie erleben die Befriedigung und Freude, ein eigenes Projekt von der Planung bis zur Durchführung gestaltet zu haben. Ferner erkennen sie, wie sehr NwT das tägliche Leben durchdringt und lernen im Wortsinn zu begreifen und technische Prozesse zu durchdringen, um sich dadurch in einer immer stärker technisierten Welt zurechtzufinden und diese zu verstehen und mitzugestalten.
So erlernen unsere Schülerinnen und Schülern im Fach „Naturwissenschaft und Technik“ auch grundlegende technischen Fertigkeiten und das vertiefte naturwissenschaftliche Arbeiten. Dabei wird stets auf den Arbeitsschutz geachtet. Um ein sicheres Arbeiten zu gewährleisten, machen die Schülerinnen und Schüler daher zu Beginn von Klasse 8 den kleinen Maschinenführerschein. Sie lernen mit großen Standbohr- und Handbohrmaschinen umzugehen, das Löten sowie das Sägen mit Metall- und Holzsägen.
Wir freuen uns sehr über eine gute Ausstattung, sodass die Schülerinnen und Schüler stets auf geeignete Geräte zugreifen können. Dazu gehört auch ein Klassensatz an Laptops, mit denen Programme erstellt und Projektdokumentationen vorgenommen werden.
Der Kern des Hauptfaches „Naturwissenschaft und Technik“ ist, dass die Schülerinnen und Schüler projektorientiert an einer Aufgabenstellung arbeiten. So erstellen sie eine Planung des Projekts, führen Testphasen durch und fertigen einen Bau ihres Objekts.
Dabei arbeiten sie im Team weitgehend eigenverantwortlich und selbstständig.
Unser Ziel ist die Schülerinnen und Schüler mit den Arbeitsweisen von Ingenieuren und Naturwissenschaftlern vertraut zu machen. Daher wechseln sich auch Qualifizierungsphasen und Vertiefungen naturwissenschaftlichen Wissens mit Reflexionsphasen, dem Bau und der Optimierung eigener Projekte ab.
Im Fach NwT kann jede Schule die oben genannten Kompetenzen an speziell ausgewählten Projekten unterrichten. Wir am Bize beginnen derzeit in Klasse 8 mit einem Projekt „Kranbau“, bei dem die Holzbearbeitung sowie die erste Planung und der Bau einer Laufkatze im Zentrum stehen. Außerdem führen wir ein Forschungsprojekt durch, das ein von den Schülerinnen und Schülern selbst entwickeltes, durch einen Mikrocontroller geregeltes, Reaktionsmessgerät verwendet. Hier lernen sie die ersten Schritte beim Programmieren eines Mikrocontrollers.
Die Programmierung von Mikrocontrollern zieht sich durch alle drei Schuljahre. So werden sie in jedem Schuljahr in Projekten verwendet und die Schülerinnen und Schüler können mit immer weitreichenderen Funktionen und angeschlossenen Geräten vertraut gemacht werden.
So etwa in Klasse 9 bei unseren Projekten „Photometer“ und „Seifenblasenmaschine“.
In Klasse 10 ist der Einsatz von Mikrocontrollern im den Projekt „Windpumpe“ sowie in einer Wetterstation vorgesehen.
